一生“悦读”

2019年03月22日 11:32 来源:厦门理论在线

华中师范大学厦门海沧附属小学  王婷婷

  悦读,即愉悦地读书。工作生活的繁琐常常会限制一个人的成长,但我很庆幸自己是个喜欢读书的人,书籍赠予了我一方知识的润土,又让我拥有不断地探索生活的热情。心中吟唱着习主席“我们都是追梦人”的信念,我开启了“学习强国”的悦读之旅。

  作为一名青年党员教师,在新时代的背景下,我有责任了解时政要闻、知悉新思想,以此提升自己的专业水平和业务能力。学习强国APP就是这样一个集要闻、两会、新思想、时政、经济、文化艺术等综合信息于一体的学习平台。每天一个小时的学习,成为我愉悦的阅读片羽时光。每一次的聆听和发言,都是一场成长的奇遇。

  时政新闻我浏览,文学经典我热爱,杂文萃选我也喜欢。其中,视频学习深得我心,尤其是《文物会说话》、《朗读者》、《中国诗词大会》等文化栏目更是成为我茶余饭后与同事、和学生们聊天的谈资。在学习过程中,自身愉悦的阅读体验,让至今从教三年的我,深刻地认识到“悦读”的重要性。于是我开始思考,如何带领我的学生们多看书、多阅读,通过开展读书活动来鼓励学生阅读,力图在班级里建立一个小小的读书圈,提高学生的阅读力、学习力,未来成为报效国家的栋梁之才。

  在学习的这条路上,我们每个人都是独行者,但学习之旅总会有点点星光指引着你更好地前行。学习强国APP平台就是这样一缕星光。我开始讲平台上的优秀文化、人物案例等分享给我的学生们,将优质的阅读资源延伸至周末的阅读活动中。以自己作为领读人,我申报成立了海沧区区级亲子阅读共同体,依托平台上的各项资源,为学生量身定制阅读内容,定期开展开放性的阅读活动,并整理成阅读案例,在班级、学校内积极推广。

  接着,再将阅读共同体的8位学生和家长作为阅读种子辐射到各个区域阅读共同体,引领每周的主题活动。在学校的阅读开放周中,我带领共同体的家长和学生进行了一次《黑夜之王》整本书阅读分享课,取得良好成效。同时,在阅读节时,我们班级在学校博文图书馆进行了一次“神奇飞书”阅读展,缤纷的阅读卡、阅读个人身份证,学生们专注阅读的模样,甚至微蹙的眉头,我觉得都是这个季节最美的风景!

  中央教科所所长朱小蔓这样说过:一个人太渺小,没有那么聪明;一个人的精力太有限,没有那样的精力充沛。那这些东西从哪里寻找呢?我想,不如去阅读吧!在读中思考、读中体会。世界,从来不局限在一方教室里,学习强国这类的学习平台扩宽了学习的视野,带给我成长,也让我看到了更明确的未来。我真诚地希望自己能够成为一名阅读的点灯人,能够为学生的阅读之旅添上一点星光,让他们在一生“悦读”中成长、成才。